JAPANESE

第17课:"兄(あに)がくれたお守(まも)りです"

首页 日文 N5 · 初級①
约 9 分钟· #N5#grammar#vocabulary#speaking
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  • 拜访日本朋友家该怎么打招呼、伴手礼该怎么递出去、物品的来历又该怎么介绍
  • 学完能在日本人家门口正确打招呼、聊起自己随身物品的故事
  • 「もらう/くれる」的区别和家族称谓都是 N5 核心词汇,V-タ形修饰名词是前面课程(辞書形版)的延伸

重点内容


1. 拜访日本家庭的礼节用语

身份场合用语
访客到门口ごめんください(有人吗?)
主人开门迎接いらっしゃい / ようこそ(欢迎!)
访客进门おじゃまします(打扰了/失礼了)
主人请进来どうぞ、がって(请进)
访客递东西/喝茶いただきます(我收下/开动了)
访客离开时おじゃましました(打扰了,要离开了)
访客感谢饭食ごちそうさまでした(谢谢款待)
访客问候家人よろしくおつたえください(请代我问好)

📌 「おじゃまします」和「おじゃましました」成对使用——进门说「します」,离开说「しました」。


2. 礼貌用语:お世話になっています / こちらこそ

福田(ふくだ)さんには、いつもお世話(せわ)になっています
平时一直承蒙福田先生关照。

こちらこそ、夫(おっと)がお世話になっています。
哪里哪里,也是拜托您关照我丈夫了。

💡「お世話になっています」= 向对方或对方家人表达感谢的固定说法,第一次见面/电话/邮件都用得到。


3. 介绍礼物来历:V(タ形)+ N(名词修饰·过去式)

L15 学了用辞書形修饰名词(现在的功能/属性);这课学用タ形修饰名词(过去的来历/行动):

意思句型例句
过去买/带的V-タ形 + Nネパールから持って来たかざりです
自己做的V-タ形 + Nわたし作った菓子かしです
在某处买的V-タ形 + N日本で買ったかばんです
哥哥送的V-タ形 + Nあにくれたまもりです

丁敬形 → 普通形(过去)变化

组别丁敬形普通形(タ形)
第1组買いましたった
第2组食べましたべた
第3组しましたした
第3组来ました

常见伴手礼说明句型

  • 「〜といいます」→ 说出礼物的名称:「トゥロンといいます」
  • 「〜に使う」→ 说明用途:「タイ料理に使う調味料です」
  • 「〜から作る」→ 说明原料:「魚(さかな)から作ります」
  • 「〜が入っている」→ 说明内含物:「バナナが入っています」
  • 「〜に/で買った」→ 说明购买地点

4. 说明收到了礼物:もらう

「【人】に/から 【もの】を もらいます」= 我从某人那里收到了某物:

誕生日(たんじょうび)に、友(とも)だちもらったんです。
生日的时候从朋友那里收到的。

父(ちち)に時計(とけい)をもらいました。
我收到了爸爸给的手表。

📌「に」和「から」在这里意思一样(from):友だちにもらった = 友だちからもらった


5. 说明别人给了我东西:くれる

「【人】が 【もの】を くれます」= 某人给了我某物(以自己为收件人):

これは、兄(あに)がくれたお守(まも)りです。
这是哥哥给我的护身符。

父(ちち)が誕生日(たんじょうび)にくれました。
爸爸在我生日时给了我。

もらう vs くれる 对比

项目もらうくれる
视角以「我」为主体(我收到)以「给的人」为主体(他给我)
助词人 + に/から + もらう人 + + くれる
例句友だちにもらった友だちがくれた
中文对应我从朋友那里收到了朋友给了我

✅ 两句话描述同一件事,只是视角不同。马来西亚华人的母语逻辑更接近「くれる」(谁给了什么),所以「もらう」的视角反转要特别练习。


6. 家族称谓——自己的 vs 别人的

日语对自己家人和别人家人用不同的词:

关系说自己家人说别人家人
爸爸ちちとうさん
妈妈ははかあさん
哥哥あににいさん
姐姐あねねえさん
弟弟おとうとおとうとさん
妹妹いもうといもうとさん
丈夫おっと主人しゅじん
妻子つまおくさん
父母両親りょうしんご両親

📌 弟弟/妹妹/儿子/女儿这类「晚辈」,自己的家人不加さん,别人的可以加さん(弟さん/妹さん)。

💡 实际上,朋友之间或年轻一代说到自己家人时,也会用「お父さん/お兄さん」——书本规则是正式场合的基准,日常口语更灵活。

例句练习

  1. 拜访家庭

ごめんください。おじゃまします。これ、マレーシアのお土産(みやげ)です。どうぞ。
有人吗?失礼了。这是马来西亚的伴手礼,请收下。

  1. 介绍伴手礼

これ、私(わたし)が作ったクッキーです。バターから作ります。甘(あま)くておいしいですよ。
这是我做的曲奇,用黄油做的,甜甜的很好吃。

  1. 说明物品来历

この財布(さいふ)は、母(はは)にもらったんです。(视角:我收到了)
这个钱包是妈妈给我的。

  1. 说明物品来历(くれる视角)

これは、友(とも)だちがくれたネックレスです。(视角:朋友给了我)
这是朋友给我的项链。

  1. 离开时

今日はごちそうさまでした。楽しかったです。またお宅(たく)に来(こ)させてください。おじゃましました。
今天谢谢你的款待,玩得很开心,请让我下次再来打扰,失礼了。

常见错误

❌「友だちがもらったんです」(搞混了视角) ✅ 正确:「友だちもらったんです」(从朋友那里收到)或「友だちくれたんです」(朋友给了我) 原因:「もらう」的助词是「に/から」(来源),不是「が」。「が」是「くれる」的用法。

❌「持っています飾りです」(ます形直接修饰名词) ✅ 正确:「ネパールから持(も)って来(き)た飾りです」(用タ形) 原因:修饰名词必须用普通形(过去=タ形,现在=辞書形),ます形不能直接修饰名词。

❌「母がもらいました」(想说"妈妈给了我") ✅ 正确:「母に/からもらいました」(我从妈妈那里收到)或「母がくれました」(妈妈给了我) 原因:「もらう」= 我收到,主语是我。「くれる」= 他人给我,主语是给的人。

🈁 汉字提醒:

  • お守(まも)り = amulet(护身符),「守」= 守护/守卫
  • 訪問(ほうもん)= visit(拜访),不要和「放牧」混淆
  • お世話(せわ)= care/help(照顾),「世話」在此是固定搭配

文化笔记


拜访日本家庭须知

  • 到门口喊「ごめんください」,等对方来开门
  • 换鞋进门(鞋尖要朝外);进门说「おじゃまします」
  • 带伴手礼(おみやげ)是礼貌,递的时候要配上说明
  • 坐在榻榻米房间(和室)时,先正座(せいざ),不舒服再问「足をくずしてもいいですか?」
  • 离开时说「おじゃましました」和「ごちそうさまでした」

和室(わしつ)的座法

座法说明
正座せいざ正式跪坐;足麻了可以请求换姿势
あぐら盘腿坐;男性常见,女性现在也有
横座り(よこずわり)腿向一侧;女性常用的轻松坐法

お守り(おまもり)护身符

在神社(じんじゃ)和寺(てら)可以买到,种类按愿望分:

种类日语祈愿内容
家内安全かないあんぜん全家平安
学業成就がくぎょうじょうじゅ学业顺利/考试合格
商売繁盛しょうばいはんじょう生意兴隆
恋愛成就れんあいじょうじゅ感情顺利

📌 愿望实现后,要把お守り带回原来的神社/寺还给他们(叫「お礼参り(おれいまいり)」)。不能把旧的お守り一直放着不管。

Sources

教科书 / 参考书:

  1. いろどり 生活の日本語 初級1(A2)(独立行政法人国際交流基金,2020),第17課「兄がくれたお守りです」,页 L17-1 至 L17-21
📝 词汇共 5 题
📝 语法 / 场合应用共 5 题
📝 常见错误辨析共 3 题
📝 规则应用共 3 题
📝 文化 / 背景常识共 3 题
📝 语法填空共 5 题
📝 句子重组共 2 题