第5课："将来（しょうらい）日本（にほん）で 働（はたら）こうと思（おも）っています"
🔒 登录后可标记已读- 阿旺和安藤聊起备考 JLPT N1 和将来的打算
- 文法重点：意向形、と思っています、たら（假定条件）、たらいいですか、つもりです、予定です、助詞＋も、やすいです/にくいです
- 意向形、つもり、予定、たら 都是 N4 核心语法，JLPT 考试高频考点
- 文末附日本仪式典礼词汇
本课词汇
| 日文 | 假名 | 中文 | 词性 |
|---|---|---|---|
| 能力 | のうりょく | 能力 | 名词 |
| 将来 | しょうらい | 将来，未来 | 名词 |
| 心配 | しんぱい | 担心，担忧 | 名词/G3 |
| 準備 | じゅんび | 准备，筹备 | 名词/G3 |
| 頑張る（がんばる） | がんばる | 加油，努力 | G1 |
| 合格 | ごうかく | 及格，合格，通过 | 名词/G3 |
| 失敗 | しっぱい | 失败 | 名词/G3 |
| 勝つ（かつ） | かつ | 胜，赢 | G1 |
| 負ける（まける） | まける | 输，失败 | G2 |
| 留学 | りゅうがく | 留学 | 名词/G3 |
| 留学生 | りゅうがくせい | 留学生 | 名词 |
| 卒業 | そつぎょう | 毕业 | 名词/G3 |
| 入学 | にゅうがく | 入学 | 名词/G3 |
| 研究 | けんきゅう | 研究 | 名词/G3 |
| 誘う（さそう） | さそう | 邀请，劝说 | G1 |
| 約束 | やくそく | 约定，承诺 | 名词/G3 |
| 予定 | よてい | 预定，计划 | 名词 |
| 過ごす（すごす） | すごす | 度过，生活 | G1 |
| 守る（まもる） | まもる | 遵守，守护 | G1 |
| 慣れる（なれる） | なれる | 习惯 | G2 |
| 都合 | つごう | 方便，情况 | 名词 |
| しっかり | しっかり | 认真，牢固 | 副词 |
| ちゃんと | ちゃんと | 好好地，认真地 | 副词 |
| 大事 | だいじ | 重要，要紧 | な形容词 |
| 発音 | はつおん | 发音 | 名词/G3 |
| 文法 | ぶんぽう | 语法 | 名词 |
重点内容
1. 文法：意向形（动词意志形）
意向形用于积极邀请他人/表达自己的意愿，是「ましょう」的普通形（口语/随意场合）。
三类动词变化规则：
第一类动词（G1/五段动词）：辞书形末尾假名换为同行「お」段 ＋ う
| 辞书形 | 意志形 |
|---|---|
| 行く（いく） | 行こう（いこう） |
| 飲む（のむ） | 飲もう（のもう） |
| 話す（はなす） | 話そう（はなそう） |
| 買う（かう） | 買おう（かおう） |
💡 形似G2但实为G1的动词（如帰る、走る）也遵循此规则：
- 帰る（かえる）→ 帰ろう（かえろう）
- 走る（はしる）→ 走ろう（はしろう）
第二类动词（G2/一段动词）：辞书形去「る」＋ よう
| 辞书形 | 意志形 |
|---|---|
| 食べる（たべる） | 食べよう（たべよう） |
| 起きる（おきる） | 起きよう（おきよう） |
| 見る（みる） | 見よう（みよう） |
第三类动词（G3/不规则）：
| 辞书形 | 意志形 |
|---|---|
| する | しよう |
| くる | こよう |
例句：
B: 手伝おうか。
2. 文法：V-意向形＋と思っています（一直打算做……）
表示说话人持续以来的意向/想法（不是刚决定的，而是一直都这么想）。
V-意向形 ＋ と思っています
📌 「と思っています」强调一直持续的想法；「と思います」多用于刚决定或中性陈述。
3. 文法：～たら、～（如果……/当……的时候）
表示假定条件，「もし……たら」相当于「如果……」。「たら」来自过去形「た」。
接续：
- 动词 た形 ＋ ら
- い形容词（去い）＋ かったら
- な形容词 ＋ だったら
- 名词 ＋ だったら
日本で 仕事を 探しやすいので…。
「たら」vs「と」的区别：
| 句型 | 用法 |
|---|---|
| V-たら | 假定条件，后件可以是意志性行为或非必然结果 |
| V-ると | 自然必然条件，后件必然跟随发生，不能接意志行为 |
例：
- 宿題（しゅくだい）ができたら、私に出してください。✅（たら）
- 宿題ができると、私に出してください。❌（と后不接命令/意志句）
4. 文法：疑問詞＋たらいいですか（……才好呢？征询建议）
「たら」与疑问词组合，用于寻求建议或询问做法。
疑问词 ＋ V-たら ＋ いいですか/いいか
5. 文法：V-るつもりです / V-ないつもりです（打算……/打算不……）
表示说话人事先想好并决定的计划，比「と思っています」更坚定。
V（辞书形/ない形）＋ つもりです
意向程度对比：
| 句型 | 确信/坚定程度 |
|---|---|
| V-意向形＋と思っています | 较低（一直有这个想法） |
| V-るつもりです | 较高（已决定，事先计划好） |
| V-る予定です | 最高（客观既定安排） |
6. 文法：V-る予定です / Nの予定です（预定/计划）
表示客观既定的安排，常用于行程表、公务安排等，不涉及个人主观意志。
📌 「つもりです」= 个人的决心/决意；「予定です」= 与他人商量/客观既定的安排。
7. 文法：助詞＋も（也……/甚至……）
「も」可以与其他助词组合（に、で、から、まで、と、へ），替换原来的助词，增加「也/连……也」的含义。
📌 疑问词＋も＋否定：「どこへも行けません」= 哪里都不能去；「だれにも言いません」= 谁都不告诉。
8. 文法：V-ますやすいです / V-ますにくいです（容易/难以）
表示某件事容易做或难以做。
V（ます形，去ます）＋ やすいです（容易……）
V（ます形，去ます）＋ にくいです（难以……）
「やすい」「にくい」本身是い形容词，可以按い形容词规则变化：
→ すみません。見やすくします。
📌 「にくい」= 难以做某事（客观上难）；「づらい」也是「难以」，但带有心理上的抵触/勉强含义（如「言いづらいですが…」= 很难开口说，但……）。
例句练习
（表达将来的意向——と思っています）：
将来は アメリカで 研究（けんきゅう）しようと 思っています。
我一直想将来在美国从事研究工作。
（假设条件——たら）：
N3に 合格したら、次（つぎ）は N2を 勉強するつもりです。
如果通过了N3，我打算下一步学N2。
（征询建议——たらいいですか）：
日本語が 上手（じょうず）に なるには、どうしたら いいですか。
要让日语变好，应该怎么做才好？
（预定行程——予定です）：
来週 京都（きょうと）へ 出張する 予定です。
下周计划去京都出差。
（容易/难以——やすい/にくい）：
この 教科書（きょうかしょ）は 説明（せつめい）が わかりやすいです。
这本教科书的说明很容易理解。
附录：日本仪式典礼词汇（日本の儀式）
| 日文 | 假名 | 中文 |
|---|---|---|
| お宮参り（おみやまいり） | おみやまいり | 满月参拜神社（婴儿出生后约30天） |
| 七五三 | しちごさん | 七五三庆典（庆祝孩子7/5/3岁成长） |
| 入学式 | にゅうがくしき | 入学典礼 |
| 卒業式 | そつぎょうしき | 毕业典礼 |
| 成人式 | せいじんしき | 成人礼（20岁或18岁） |
| 結婚式 | けっこんしき | 结婚典礼 |
| 還暦 | かんれき | 花甲，六十岁寿辰 |
| 古希 | こき | 古稀，七十岁寿辰 |
| 喜寿 | きじゅ | 喜寿，七十七岁寿辰 |
| 傘寿 | さんじゅ | 八十岁寿辰 |
| 米寿 | べいじゅ | 八十八岁寿辰 |
| 卒寿 | そつじゅ | 九十岁寿辰 |
| 白寿 | はくじゅ | 九十九岁寿辰 |
| 葬式 | そうしき | 葬礼 |
Sources
教科书 / 参考书：
- オンライン日本語 N4 コース（Attain Corporation），第5課「将来日本で働こうと思っています」